TEMA

• Diagramación y Retícula

En la clase de hoy utilizamos los conceptos de Diagramación, Retícula y los tipos de retícula, empleando las mismas para hacer una página de periódico, una de revista y una de un cuento infantil en las que pudimos elegir el tipo de retícula que considerábamos más conveniente y la diagramación adecuada para la misma. El ejercicio grupal consisitía en demostrar lo que entendíamos de la consulta realizada para la misma clase.

Aprendizajes: en este ejercicio pude comprender que cuando se tiene claro el esquema, la retícula que se va a emplear y la diagramación, es más sencillo realizar la distribución del contenido, elementos e imagenes, teniendo en cuenta el medio en el que se va a publicar y lo más importante, si va a ser atractivo a la vista del público.

Dificultades: considero que en este ejercicio no tuvimos dificultades, debido a que trabajé en un equipo de elección propia y supimos distribuir las actividades para no faltar con ninguno de los tres trabajos. Por otro lado pensamos muy bien la manera en que queríams realizarlo y los aspectos más importartantes que debíamos resaltar en el trabajo y asi pudiera ser aceptado tanto por la profesora como los demás compañeros, tomandolos como público al que se va a dirigir.

Fortalezas: luego de realizar este trabajo, creo que tengo bases necesarias para hacer práctica del ejercicio, en lo que requiere la materia de forma gráfica, con mayor contenido comunicativo y visual.